Überforderung im KlassenzimmerSchulen am Zürichsee fordern Reformen für integrativen Unterricht
Immer öfter wird die Forderung nach der Wiedereinführung von Kleinklassen laut. Dagegen wehren sich die Schulen am Zürichsee. Doch auch sie sehen Handlungsbedarf.
Frontalunterricht in der Klasse ist heute nur eine von vielen Aufgaben, die der Lehrerberuf mit sich bringt.
Symbolfoto: Urs Jaudas
Integration vor Separation: Im Volksschulgesetz von 2005 ist der Grundsatz verankert, dass alle Kinder, wenn möglich, in einer Regelklasse zu integrieren sind, also auch Kinder mit besonderen Bedürfnissen. Niemand soll, so die Idee, bereits im Kindesalter aussortiert und als Sonderfall abgestempelt werden.
